Créez des succès d'apprentissage avec Formative

Découvrez comment nous pouvons vous aider à évaluer avec précision les progrès des élèves et à utiliser ces informations pour créer des succès d'apprentissage pour tous.

Demander une démoFinancement d'ESSER III
Avec Formative, vous pouvez comprendre en temps réel où en sont les élèves dans leur apprentissage. Ciblez les besoins de vos élèves sur le moment grâce aux mises à jour des leçons en direct et aux commentaires personnalisés !
Enseignez n'importe où.
Dans la salle de classe, virtuellement ou de manière hybride.

Préparez l'avenir de vos cours en les rendant accessibles partout.

Formative est accessible sur n'importe quel appareil, ce qui vous permet de passer d'un environnement d'apprentissage à l'autre selon vos besoins.

Comprendre où se trouve chaque élève.

Voyez l'apprentissage des élèves dans l'instant présent grâce à des aperçus en temps réel. Utilisez notre messagerie instantanée bidirectionnelle pour envoyer des commentaires personnalisés aux élèves et établir des relations.

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Soutenir la différenciation

Concevez pour tous, avec le contenu et les questions flexibles et multimodales de Formative.

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Stimuler l'engagement

Un élève m'a même dit : "Merci pour cette évaluation. C'est la première fois que je suis engagé pendant un test !" - Stephanie G.

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Commencez facilement

Dans une enquête récente, plus de 97 % des enseignants ont qualifié la création, l'attribution et la notation dans Formative de "faciles" ou "très faciles" 😊.

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Suivre le succès

Suivez les performances des classes, des équipes et des écoles, grâce à des outils de visualisation qui permettent d'agir facilement sur les données.

En savoir plus
Formative a été conçu dès le départ pour alléger la charge de travail des enseignants, tout en améliorant la diffusion des programmes, la réussite des élèves et leur engagement sur n'importe quel appareil et dans n'importe quel environnement d'apprentissage.
Accélérer l'apprentissage grâce au financement ESSER

Formative peut bénéficier d'un financement ESSER.

En mars 2021, la loi sur le plan de sauvetage américain a ajouté 123 milliards de dollars supplémentaires pour l'enseignement primaire et secondaire au Fonds de secours d'urgence pour l'enseignement primaire et secondaire (ESSER). Tous les fonds ESSER sont destinés à étendre, et non à remplacer, le financement existant de l'éducation au niveau de l'État et au niveau local.

Continuez à lire pour découvrir comment Formative peut vous aider à atteindre vos objectifs, en utilisant les fonds ESSER.

  • 20 mars - La loi CARES (Coronavirus Aid, Relief, and Economic Security) a fourni 13,2 milliards de dollars pour l'éducation K-12 (ESSER I).
  • Décembre 2020 - Le Coronavirus Response and Relief Supplemental Appropriations (CRRSA) Act a alloué 54,3 milliards de dollars supplémentaires pour l'éducation K-12 (ESSER II).
  • Mars 2021 - La loi sur le plan de sauvetage américain a fourni 122,8 milliards de dollars supplémentaires pour l'éducation K-12 (ESSER III).
Utilisations autorisées des fonds ESSER
Financement ESSER
Comment Formative s'aligne
Évaluation des progrès scolaires des étudiants
Administrer et utiliser des évaluations de haute qualité, valides et fiables, pour évaluer avec précision les progrès scolaires des élèves et aider les éducateurs à répondre aux besoins scolaires des élèves, notamment en différenciant l'enseignement.
II, III

Formative permet de savoir où en est chaque élève dans son apprentissage - chaque jour. Utilisez la bibliothèque d'évaluations préétablies de Formativeou créez les vôtres pour évaluer avec précision les progrès scolaires. Utilisez les options de contenu, de question et d'attribution de Formativepour différencier les besoins des élèves.

Permettre une interaction éducative régulière
L'achat de technologies éducatives, qui peuvent inclure du matériel, des logiciels et de la connectivité... qui favorisent une interaction éducative régulière et substantielle entre les étudiants et les éducateurs, y compris les étudiants à faible revenu et les étudiants handicapés.
I, II, III

Le système de messagerie instantanée bidirectionnelle deFormativeentre les enseignants et les élèves permet une interaction pédagogique régulière. Les enseignants peuvent aider leurs élèves en temps réel par le biais d'options textuelles, audio, vidéo et visuelles.

Programmes d'apprentissage d'été et d'activités extrascolaires
Planifier et mettre en œuvre des activités d'apprentissage d'été et des programmes complémentaires après l'école, y compris l'enseignement en classe ou l'apprentissage en ligne pendant les mois d'été.
I, II, III

Que les cours d'été soient dispensés en classe, en ligne ou en combinaison, nous sommes là pour vous aider. Formative peut être utilisé sur n'importe quel appareil (y compris les téléphones portables), et notre format en ligne, les réponses et les commentaires en temps réel des élèves, ainsi que les options de différenciation permettent de répondre facilement aux besoins de chaque élève.

Améliorer l'engagement des étudiants
Suivi de l'assiduité des étudiants et amélioration de leur engagement dans l'enseignement à distance.
II, III

Formative permet aux enseignants de voir en temps réel si les élèves ont ouvert ou terminé leurs devoirs. Utilisez nos options multimodales (vidéo, texte, images, et plus encore !) et la messagerie en temps réel pour impliquer les élèves dans leur apprentissage.

Lutter contre la perte d'apprentissage
S'attaquer à la perte d'apprentissage en soutenant la mise en œuvre d'interventions fondées sur des preuves, telles que l'apprentissage d'été, la journée prolongée, les programmes complets après l'école ou les programmes d'année scolaire prolongée.
III

Formative est le support idéal pour votre programme de cours d'été. Téléchargez et transformez vos leçons et/ou évaluations sur Formative pour évaluer précisément les progrès et adapter sans effort votre enseignement aux besoins des élèves sur le moment.

Des outils d'apprentissage qui améliorent l'apprentissage et l'engagement
L'achat de technologies éducatives... qui favorisent une interaction pédagogique régulière et substantielle entre les étudiants et leurs instructeurs.
II, III

Formative comprend des outils de messagerie intégrés et des commentaires en temps réel qui permettent aux enseignants et aux élèves de communiquer directement entre eux. Des alertes et des notifications en temps réel permettent d'identifier les élèves qui ont besoin d'une attention et d'un soutien supplémentaires.

Activités supplémentaires pouvant bénéficier d'un financement
  • Loi sur l'éducation élémentaire et secondaire de 1965 (ESEA)
  • Loi sur l'éducation des personnes handicapées (IDEA)
  • Loi Carl Perkins sur l'enseignement professionnel et technique
  • Loi McKinney-Vento sur l'aide aux sans-abri
I, II, III

Formative peut être acheté avec les sources de financement fédérales.

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Enseignants

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Les enseignants s'inscrivent gratuitement, toujours.

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Administrateurs

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