Beaucoup pensent que les activités de développement professionnel ne privilégient pas la réflexion et l'action. Les éducateurs veulent que leur travail en dehors de la classe soit aussi important que le temps qu'ils passent avec les élèves, mais comme le souligne un rapport de la National School Boards Association, "la plupart des enseignants ne bénéficient pas du type de développement professionnel qui pourrait réellement les aider".

Cependant, les éducateurs et les chefs de district disposent d'un outil puissant lorsqu'ils cherchent à renforcer leur DP : les types de collaboration. Lorsque l'on discute de questions éducatives, travailler ensemble peut avoir un impact important. La collaboration apporte "un filet de sécurité ; elle vous aide à catapulter votre pensée et à développer des idées qui peuvent sembler folles au départ". En gardant ce concept à l'esprit, voici cinq façons de dynamiser les CAP grâce à la collaboration en matière de PP !

• Développement collaboratif du programme d'études. Les meilleurs cours ne naissent pas toujours dans le vide. La collaboration en équipe autour du programme scolaire est un excellent moyen d'approfondir la connaissance d'une matière. En temps réel, les membres d'un CAP peuvent recevoir un retour d'information afin d'identifier les lacunes de leur environnement d'apprentissage et d'intégrer les nouvelles tendances dans leurs plans, ressources et outils individuels.
• Coaching / Visites de classe. Les éducateurs qui ne limitent pas leurs expériences à leurs propres salles de classe savent combien il peut être puissant de voir leurs pairs en action. Visiter d'autres classes - ou même des écoles - donne un aperçu révélateur d'autres styles d'enseignement, d'apprentissage et de politique administrative. L'observation de ces différents systèmes incite les éducateurs à apporter de nouvelles compétences en matière de résolution de problèmes et de méthodes d'enseignement dans leurs espaces d'apprentissage principaux, surtout si les enseignants travaillent avec des coachs pour les aider à appliquer ces observations à leurs espaces d'apprentissage principaux. 
• Formation continue et conférences. Ces programmes peuvent aider les éducateurs à se développer et à mettre à niveau les possibilités d'apprentissage dans un environnement de PP structuré. Les cours de formation continue forment les enseignants aux dernières stratégies pédagogiques et d'enseignement, tandis que les conférences permettent de plonger les éducateurs et les responsables de district dans des discussions thématiques sur une variété de sujets, notamment le mentorat des nouveaux enseignants, la concentration sur la croissance des élèves et l'avenir de l'éducation.
• Plans de mise en œuvre des écoles/districts. Pour quelque chose d'aussi difficile que l'intégration du plan de mise en œuvre prescrit par un district, il est utile de travailler avec des personnes ayant des perspectives et des forces différentes. Ces plans vous réunissent avec d'autres éducateurs pour réfléchir à des processus inter-campus et même à des stratégies de développement professionnel. Cela permet une diversité de pensée, une plus grande créativité et une productivité accrue.
• Analyse des données. L'analyse des données peut donner des résultats importants sur l'efficacité de la classe. Lorsque les membres d'un CAP, d'une école ou même d'un district font ce travail ensemble, ils prennent conscience des variables et des tendances plus larges qui ont un impact sur le corps étudiant. Ces tendances influent sur la manière dont les élèves et les enseignants abordent les supports de cours, ainsi que sur les facteurs extérieurs jouant un rôle supplémentaire. Des programmes tels que Google Classroom peuvent aider les éducateurs à examiner et à synthétiser les données sur les élèves provenant d'un certain nombre de données démographiques.

En tant qu'éducateurs, nous devons développer des compétences à long terme et nous exposer à de nouveaux concepts. Les collaborations réussies transforment le développement professionnel d'une obligation en un atout ! 

Ressources supplémentaires:

Consultez les ressources suivantes pour obtenir d'autres conseils sur le développement professionnel !

• Avantages de la collaboration
• Conseils et stratégies d'apprentissage collaboratif pour les enseignants
• Un modèle de collaboration pour le développement professionnel dans les écoles K-12
• La collaboration des éducateurs
• Comment le coaching peut avoir un impact sur les enseignants, les directeurs d'école et les élèves
• Activités de développement professionnel pour les enseignants
• Apprentissage professionnel
• Stratégies d'apprentissage professionnel pour les enseignants qui fonctionnent
• Pourquoi la plupart des formations professionnelles destinées aux enseignants sont inutiles