Pour beaucoup, les évaluations représentent un mal nécessaire dans les écoles et les districts. Bien qu'il soit important que les élèves démontrent leur maîtrise de la matière, de nombreuses évaluations ne tiennent pas compte des différents types de styles d'apprentissage. Selon l'école d'éducation de l'American University, les styles d'évaluation limités "ne tiennent pas compte de variables telles que les déficiences linguistiques, les difficultés d'apprentissage, les vies familiales difficiles... la connaissance variable des conventions culturelles américaines" ou d'autres forces et faiblesses importantes.

Les évaluations à enjeux élevés peuvent pousser les éducateurs à "enseigner en fonction du test" plutôt qu'en fonction de la complexité de la matière. Les évaluations sommatives peinent à fournir aux écoles les données immédiates dont elles ont besoin pour jauger efficacement la compréhension des élèves entre les différentes matières. En outre, elles ne s'adaptent pas toujours aux réalités des salles de classe modernes. Les environnements d'apprentissage en personne, hybrides ou à distance exigent plus de nuances qu'une seule grande évaluation sommative ne peut fournir.

Lorsqu'elles sont intégrées aux pratiques quotidiennes d'enseignement et d'apprentissage, les évaluations formatives deviennent un outil puissant qui donne une image claire de l'élève dans son ensemble. Voyons comment faire fonctionner les évaluations formatives dans n'importe quel espace grâce à des données en temps réel et à l'apprentissage formatif. Ces contrôles quotidiens permettent aux enseignants et aux élèves de devenir des apprenants tout au long de leur vie, quelle que soit la forme que prend la classe.

• Commencez et terminez les cours avec des contrôles rapides pour un retour instantané. Qu'il s'agisse d'un cours de groupe ou d'un travail asynchrone, une vérification initiale de 1 à 5 questions sur le sujet central permet d'évaluer les connaissances préalables. Et à la fin du cours, intégrez une vérification supplémentaire pour tester les compétences de lecture attentive et voir ce que les élèves ont appris !
• Administrez des évaluations communes. Partagez les évaluations communes avec tous les enseignants de votre district scolaire. Synchronisez toutes vos listes de classe à partir de Google Classroom avec une seule connexion. Visualisez les réponses des élèves en fonction des normes, des données démographiques ou de toute autre donnée SIS pour une compréhension complète des performances des élèves.
• Utilisez des tableaux blancs numériques avec les élèves. Demandez aux élèves de faire un brainstorming sur un tableau blanc numérique pour activer les connaissances de base sur un sujet. Différents types d'apprenants peuvent participer et montrer ce qu'ils savent depuis n'importe quel endroit. En temps réel, vous pouvez suivre la réflexion des élèves et organiser leurs idées avant de commencer la leçon principale.
• Accroître la collaboration entre les enseignants. Créez et partagez des ressources avec vos collègues et les membres de votre groupe à travers les CPL. Les gens peuvent accéder aux supports de cours s'ils se trouvent dans une salle de classe traditionnelle, s'ils apprennent à domicile ou s'ils se situent entre les deux. Ajoutez des co-enseignants à une classe et répartissez les notes, donnez un retour d'information et suivez les progrès scolaires dans de nombreux espaces d'apprentissage.
• Échafaudez des évaluations pour tous les styles d'apprentissage. Transformez des PDF, des documents Word, des documents Google, des images, des diapositives, des photographies et bien d'autres choses encore en évaluations. Puis regardez-les se publier automatiquement dans Google Classroom. Laissez les élèves répondre de la manière dont ils préfèrent apprendre.

En suivant ces conseils, assurez-vous que votre école ou votre district se concentre sur la pensée critique et la collaboration constante pour les différents styles d'apprentissage.

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Pour plus d'informations, nous avons préparé les ressources suivantes que vous pouvez utiliser !

• L'évaluation au service de l'apprentissage : Formative L'évaluation et les interactions positives d'apprentissage
• 56 différents exemples d'évaluation Formative
• Formative et évaluations sommatives
• Formative Techniques d'évaluation : 3 stratégies
• Formative Versus Summative Evaluation
• Le travail en groupe dans la salle de classe : Types de petits groupes
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